06 Lug 2008 | 01:21   
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Educazione

 

Subcategorie in questa categoria:

  Titolo:  ePBL v1.0  Screenshot
Descrizione:
Beh sarebbe molto interessante inaugurare una sezione Education & E-Learning con questo bel modulo assolutamente da provare e che promette molto per ora solo in inglese e francese.
Inserito da:   putino
Online dal:   30 Ago 2003
Hits:   513
Grandezza File:   104.52 Kb
Homepage:   


  Titolo:  Argue Graph  Screenshot
Descrizione:
L'"Argue Graph", letteralmente il grafico del ragionamento ? un tool di supporto all'attivit? di apprendimento. Sviluppato da CHAKROUN Mourad come tesi finale dei suoi studi in ingegneria presso l'Universit? di Ginevra in Svizzera, ha come scopo quello di sollevare parecchi spunti concettuali durante l'apprendimento dello studente. L'idea di fondo sarebbe quella di stimolare il processo cognitivo di ciascuno studente tramite uno scenario di discussioni strutturato e ben articolato che alla fine mostrer? i risultati del singolo su di un piano cartesiano. Quindi ad esempio il primo passo,aiutati dal questionario interattivo,che mostra chiaramente i risultati concettuali e le posizioni dei vari memri nei gruppi,sarebbe quello di metter assieme i membri con posizioni concettuali totalmente diverse per stimolarne la discussione e la crescita sociale, in accordo con le pi? attuali teorie psicopedagogiche. Tutto questo al contrario della mera dimostrazione di conoscenza del solito professore che se da un lato viene relegato al ruolo di spettatore dall'altro promuove il dibattito e la discussione in una sorta di crescita didattica fai da te dello studente. E' interessante notare per finire che nel progetto "Argue" non ci sono risposte giuste o sbagliate ma solo aree di appartenenza concettualmente diverse a seconda di come lo studente compila i vari campi di risposta. Il tutto sar? prontamente fatto notare dallo script che in automatico generer? il grafico.Le coordinate fornite devono variare fra -1 e 1. Infine si segnala la possibilit? di poter chattare all'interno del sistema durante la compilazione. PS: per chi fosse interessato si dispone anche di uno studio dettagliato di circa 70 pagine in formato pdf(3,82mb) presso il seguente indirizzo : http://tecfaseed.unige.ch/door
Inserito da:   putino
Online dal:   30 Ago 2003
Hits:   356
Grandezza File:   527.40 Kb
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